Para la apertura del periodo educativo 2026-2027, el Gobierno proyecta alcanzar las 1,500 aulas intervenidas.
Faltando una semana para iniciar el año escolar 2026-2027, el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) informó que unos 9,000 estudiantes aún no tienen un centro educativo, una cifra que contrasta con la estimación de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) de que 474,000 podrían quedar fuera de las aulas.
“Esa cifra de alarma de niños fuera no es real en términos de cupo, en términos de cuántos niños dentro de la educación obligatoria están demandando un espacio en la escuela”, manifestó Scheker durante una entrevista en el programa radial El Sol de los Sábados, que se transmite por ZOL 106.5 FM.
La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Minerd, Ancell Scheker, aseguró que la cantidad dada por la ADP de estudiantes que quedarían fuera de las aulas para el inicio del año escolar previsto para el lunes 24 de agosto no corresponde con la realidad y que la institución se encuentra en proceso de búsqueda de centros para que estos no pierdan docencia.
La funcionaria expresó que los casos de falta de cupos son de mayor preponderancia en zonas donde se genera mayor fuente de empleos, como el Gran Santo Domingo y áreas turísticas, donde se concentra la población que emigra por cuestiones de trabajo.
“El caso de cupo se da en zonas muy específicas de demanda, que son zonas de crecimiento de una población que emigra del interior hacia las zonas donde hay más trabajo; sobre todo pasa en el Gran Santo Domingo y en Higüey”, afirmó.
Para evitar que 9,000 estudiantes queden fuera de los centros educativos, la viceministra dijo que la cartera educativa se encuentra buscando centros donde reubicarlos y facilitar autobuses del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) para transportarlos desde sus comunidades hasta los centros educativos donde serán reubicados.
Al ser cuestionada por los avances para el inicio del año escolar, Scheker explicó que los salones de clases se encuentran siendo sometidos a mantenimiento para que estén listos cuando los estudiantes regresen a las aulas tras el periodo de vacaciones.
Para la apertura del periodo educativo 2026-2027, el Gobierno proyecta alcanzar las 1,500 aulas intervenidas.
PAGO DE INCENTIVOS POR EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE
En respuesta a los reclamos de la Asociación Dominicana de Profesores por la falta de pago de incentivos por la Evaluación de Desempeño Docente, la funcionaria educativa dijo que el ministerio se encuentra en proceso de desembolso al culminar las revisiones de los reclamos presentados por los maestros que no estuvieron de acuerdo con sus calificaciones.
“El proceso de evaluación docente implica varios aspectos; los docentes tuvieron que participar en seis etapas y evaluaciones distintas. Todos estos procesos se terminaron a final de junio y, por tanto, hay que consolidar las distintas calificaciones de los procesos de evaluación y consolidarlos, ubicar a cada docente con su calificación y, por lo tanto, con su incentivo, pero también tener un periodo de reclamaciones”, recordó.
Además, dijo que se creó una falsa expectativa de iniciar con el pago de los incentivos cuando solo había transcurrido un mes desde que culminó el proceso de evaluación, pero en los próximos meses el ministerio iniciará con el desembolso a los docentes.
La viceministra atribuye el tiempo de espera para completar y procesar las calificaciones a la cantidad de docentes evaluados, que asciende a más de 110,000 maestros.
