Santo Domingo.– Concluido el año escolar, más de 114,000 estudiantes a nivel nacional han sido convocados por el Ministerio de Educación (Minerd) para participar en la primera convocatoria de las Pruebas Nacionales 2025, correspondientes al nivel Secundario en todas sus modalidades, así como a la Educación Media de Adultos.
Las evaluaciones se aplicarán a partir del martes 24 de junio para los alumnos del nivel Secundario, y desde el sábado 29 para los de la modalidad de Adultos.
De acuerdo con el Minerd, en esta convocatoria participarán más de 85,000 estudiantes de las modalidades Académica, Técnico Profesional y de Arte, así como cerca de 28,000 de la Educación Media de Adultos.
También están incluidos aquellos con asignaturas pendientes de convocatorias anteriores, previamente inscritos a través del portal digital institucional.
El proceso se llevará a cabo en 1,038 centros sede, que recibirán a estudiantes provenientes de 3,077 planteles a nivel nacional. La organización estará a cargo de las direcciones regionales y distritales del sistema educativo, con el fin de garantizar una logística eficiente y segura.
Asignaturas por día
Los estudiantes del nivel Secundario serán evaluados en una asignatura por día:
Martes 24: Matemáticas
Miércoles 25: Ciencias Sociales
Jueves 26: Lengua Española
Viernes 27: Ciencias de la Naturaleza.
Yahaira Brea, directora de Comunicación del Minerd, adelantó que los estudiantes de la modalidad de Adultos serán evaluados el sábado 29 en Matemáticas y Ciencias Sociales, y el domingo 30 en Lengua Española y Ciencias de la Naturaleza.
“El proceso contará con un protocolo de supervisión implementado por técnicos docentes distritales, regionales y nacionales, para asegurar la transparencia y el cumplimiento de las normativas establecidas”, explicó.
Este proceso de evaluaciones estandarizadas permite medir las competencias adquiridas por los estudiantes a lo largo de su formación y constituye un requisito para finalizar el nivel educativo.
Además, aporta informaciones clave para la formulación de políticas públicas orientadas a mejorar la calidad del aprendizaje en el país.
“A través de estas evaluaciones, el Minerd continúa impulsando políticas que fortalezcan la equidad, la calidad y la mejora continua del sistema educativo dominicano, al tiempo que reafirma el compromiso con una educación orientada a resultados”, añadió Brea.
